ঢাকা, বৃহস্পতিবার, ১০ জুলাই ২০২৫, ২৬ আষাঢ় ১৪৩২

এসএসসিতে গণিতেই সর্বনাশ! ফল বিপর্যয়ের মূল কারণ জানুন

শিক্ষা ডেস্ক . ২৪আপডেটনিউজ
২০২৫ জুলাই ১০ ১৮:১১:২৭
এসএসসিতে গণিতেই সর্বনাশ! ফল বিপর্যয়ের মূল কারণ জানুন

নিজস্ব প্রতিবেদক: ২০২৫ সালের এসএসসি পরীক্ষার ফলাফল হাতে পেয়েই দেশের লাখো শিক্ষার্থী, অভিভাবক ও শিক্ষক যেন কপালে হাত তুলেছেন। গড় পাসের হার মাত্র ৬৮ দশমিক ৪৫ শতাংশ। অথচ গত বছরও যারা গর্ব নিয়ে ফলাফল ঘরে তুলেছিল, এবার তাদের চোখেমুখে শুধুই হতাশা।

এ বিপর্যয়ের কেন্দ্রে রয়েছে গণিত— সংখ্যার খেলা, যা এ বছর শিক্ষার্থীদের চোখে রীতিমতো দুঃস্বপ্ন হয়ে দাঁড়িয়েছে।

বরিশাল বোর্ড যেন এই দুঃস্বপ্নের সবচেয়ে করুণ চরিত্র। এখানে পাসের হার মাত্র ৫৬ দশমিক ৩৮ শতাংশ। গণিতে পাস করেছে মাত্র ৬৪ দশমিক ৬২ শতাংশ শিক্ষার্থী— অর্থাৎ প্রতি তিনজনে একজনও পূর্ণ নম্বরের ঠিকানায় পৌঁছাতে পারেনি। ময়মনসিংহেও একই ছবি। গণিতে পাস করেছে মাত্র ৬৪ দশমিক ২৭ শতাংশ শিক্ষার্থী।

ঢাকা, কুমিল্লা, দিনাজপুর, এমনকি মাদরাসা বোর্ডেও গণিতে পাসের হার ৭০ শতাংশের নিচে। এসব বোর্ডের গড় ফলাফলও তাতে আক্রান্ত হয়েছে। অনেকেই গণিতে ফেল না করেও কম নম্বরের কারণে জিপিএ-৫ থেকে বঞ্চিত হয়েছে।

অন্যদিকে, যশোর, রাজশাহী, চট্টগ্রাম ও সিলেট বোর্ড যেন গণিতকে জয় করার গল্প বলছে। রাজশাহীতে গণিতে পাসের হার ৮৬ দশমিক ৫২ শতাংশ, যশোরে ৮৫ শতাংশ, আর কারিগরি বোর্ডে সেই হার ৮৮ দশমিক ৭২ শতাংশ— যা সর্বোচ্চ। এই বোর্ডগুলোর গড় পাসের হারও স্বাভাবিকভাবেই উজ্জ্বল।

তাহলে প্রশ্ন উঠেই যায়— কোথায় এই বৈষম্যের শিকড়? একই পাঠ্যবই, একই প্রশ্নপত্র কাঠামো, কিন্তু এত ব্যবধান কেন?

ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের সাবেক চেয়ারম্যানের মতে, গণিতভীতি তৈরি হচ্ছে স্কুলের বেঞ্চেই। “অনেক শিক্ষক আজও মুখস্থ করিয়ে গণিত শেখান। সৃজনশীলতা ও বিশ্লেষণ শেখানোর বদলে সাজেশননির্ভর প্রস্তুতি চলে। প্রশ্ন একটু ঘুরলেই শিক্ষার্থীরা অচেনা অঙ্কের ধাঁধায় হারিয়ে যায়।”

তিনি আরও বলেন, “আইসিটি ও ইংরেজিতে আগের তুলনায় শিক্ষার্থীরা ভালো করেছে। কিন্তু গণিতেই তারা পথ হারিয়েছে। যা গোটা ফলাফলের ওপর ছায়া ফেলেছে।”

গণিত আসলে ভয় নয়, বরং এক ধরনের চিন্তনচর্চা। কিন্তু যদি তা বোঝানো না হয়, যদি কেবল পাস করানোর মানসিকতা শিক্ষায় ঢুকে পড়ে— তবে ফলাফল যে এমন বিপর্যয় ডেকে আনবে, তা আর আশ্চর্য কী!

শুধু সংখ্যা নয়, এই ফলাফল আমাদের শিক্ষার কাঠামো, শিক্ষকের প্রস্তুতি, আর পাঠদানের পদ্ধতিকে নতুন করে ভাবতে বাধ্য করছে। মুখস্থনির্ভর পাঠ্যপদ্ধতির দিন কি তবে শেষ হতে যাচ্ছে?

যদি এখনই প্রশ্ন তোলা না হয়— "শুধু শিক্ষার্থী ফেল করল, নাকি আমরা সবাই?"— তবে আগামী বছরগুলোতেও হয়তো গণিত নামের এই ছোট্ট শব্দটি আরও কত শিক্ষার্থীর স্বপ্ন গিলে খাবে, বলা মুশকিল।

মো: রাজিব আলী/

আপনার জন্য বাছাই করা কিছু নিউজ